Musikterapi
Hvad er musikterapi
Musikterapeuten kan med afsæt i en kommunikationsform der baseres på de musikalske grumdelementer (rytme, klang ,dynamik m.v.) skabe kontakt til børn der har nedsat eller intet verbalt sprog.
Udvikler barnet sprogligt og socialt
Der kan udvikles dialoger, hvor barnets input får lov at præge samtalen og sproget kan herigennem stimuleres. Endvidere kan kropsfornemmelse, sociale færdigheder, identitetsfølelse og bevidsthed om egne følelser samt disses udtryk skærpes.
Tilpasset til det enkelte barn
Målsætninger i arbejdet med børnene er altid tilpasset det enkelte barns problemer, resurser og dets unikke personlighed.
Musikterapi i Troldemosen
Den musikterapeutiske indgangsvinkel der benyttes i Troldemosen går ud på, at imødekomme (spejle, forstærke) børnenes egne initiativer til udtryk - deres lyde og deres bevægelser - på improvisatorisk vis.
Musikalsk dialog
På denne måde anerkendes børnenes aktive handling (uanset hvad den består i) og denne inddrages i en musikalsk dialog.
Øger koncentration og indlæring
Resultatet af det musikterapeutiske forløb for børn med nedsat funktionsevne, kan være øget koncentration og indlæring samt modning i sociale samspil.
Selvtillid og glæde
Barnet bliver mere udadvendt og får øget sin selvtillid, der opleves større grad af følelsesmæssig balance (mere glæde) og barnet får bedre kontakt til sig selv og andre.
Desuden udvikles rytmesansen samt musikforståelsen.



Ulla er ansat i en tidsbegrænset projektperiode frem til november 2010.




